Kundvagnen


 
Utbildning, arbete, medborgarskap
Tillgång till utbildning är en förutsättning för jämlika levnadsvillkor. Hur präglas utbildningsval och syn på arbete och karriär av sociala bakgrundsfaktorer som klass, kön och etnisk tillhörighet?  >>>
Hela staden
Föreställningen om ett samhälle där alla har rätt till delaktighet och välfärd utmanas idag. Så även grunden för den svenska välfärdsmodellen. Genom olika nedslag i människors vardagsliv undersöker denna bok mötet mellan privat och ­offentligt. Men ­istället för att uppehålla sig vid utpekade problemgrupper eller bostads­områden, analyseras Hela staden.  >>>
Krisen i skolan
Svensk skola har utvecklats i en strävan efter att skapa likvärdighet. Utbildning skulle vara en rättighet och en skyldighet och den skulle vara lika för alla. Den skulle leda till en plats i arbetslivet, motverka klasskillnader och underlätta social rörlighet. Under 1990-talet förändrades denna modell i grunden.  >>>
Känslan för det allmänna
Vårt samhälle beskrivs ofta som ett slags kontrakt, med ömsesidiga förpliktelser mellan medborgare och stat. Men hur ser detta samhällskontrakt ut från medborgarens horisont?  >>>
Gymnasiet som marknad
Besluten att främja skolval och öka kommuners och skolors frihet att utforma sina verksamheter har lett till att skolan blivit en del av en marknad. Gymnasieskolan är särskilt konkurrensutsatt. Hur påverkas elever och anställda av skolans marknads-anpassning? >>>
Jämställdhetens pris
Vi svenskar har rykte om oss att vara världens mest jämställda folk. Men hur står det egentligen till i jämställdhetens Sverige? Vad är det som händer när jämställdheten ska förverkligas? >>>
<< tillbaka
Erik Olsson m.fl. - Transnationella rum
Pris: 229,00 kr (216,04 kr)
Artikelnr: 236, isbn 978-91-89140-52-3
 Köp
Transnationella rumTransnationella rum

Erik Olsson, Catarina Lundqvist, Annika Rabo, Lena Sawyer, Östen Wahlbeck & Lisa Åkesson (red)
isbn 978-91-89140-52-3, 390 sidor

Internationell migration och ökade etniska spänningar har skapat förutsättningar för utvecklingen av sociala, politiska och ekonomiska relationer som överskrider nationsgränser. Gränslösa gemenskaper uppstår där människor och platser knyts samman i ett globalt rum. De båda begreppen transnationalism och diaspora är centrala inom detta nydanande forskningsområde.

Transnationella rum ger nya insikter och perspektiv på identiteter och kulturella processer i en värld som länkats ihop av globaliseringen.

Författare: Minoo Alinia, Tobias Hübinette, Ingemar Grandin, Per Gustafson, Sara Johnsdotter, Mirjaliisa Lukkarinen Kvist, Catarina Lundqvist, Erik Olsson, Maja Povrzanovic Frykman, Tünde Puskás, Annika Rabo, Lena Sawyer, Östen Wahlbeck, Lisa Åkesson.

***

"Människor har alltid utvandrat. De flesta har saknat hemorten, några återvänt men de flesta bara drömt. Men genom nya enkla sätt att kommunicera och billigare resor har migrantens villkor slagit runt. /.../ Antologin är det första samlade uttrycket för transnationella studier i Sverige." (Per Wirtén, Arena nr 2 2008)

"Minst tre kategorier kommer sannolikt att finna stort utbyte av Transnationella rum. Forskare [...], studenter [...], personer som är verksamma inom migrationsfältet eller skolan och andra samhällsinstitutioner. Liksom forskarna efterfråga praktiker texter som vidgar vyer och lyfter blickar. Och det förmår Transnationella rum." (Oscar Pripp, Sociologisk forskning nr 3, 2008)

"Bokens tittel angir et tredje, noe uforløst, utgangspunkt for å belyse verdens komplekse migrasjonsforhold. For mens begrepene transnasjonalisme og diaspra belyses grundig, forblir begrepet 'rom' hengende mer i lufta." (Marggrete Fredriksen, Norsk tidsskrift for migrasjonsforskning Nr 2/2009, årgang 10)

______
Lästips: "Familj och transnationalitet", (Lucas Forsberg, LOCUS nr 2/08).